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以实际行动迎接建国57周年系列之三
教育部官员:舆论呼吁援助贫困生是漠视国家政策

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2006年09月25日 17:28

  中新网9月25日电 教育部官员在今天举行的新闻发布会上指出,中央政府已经建立了一套资助困难学生的完整体系,而最近仍看到很多舆论在呼吁穷孩子怎么穷,希望社会各界伸出援助之手,往浅的说是无知,深的说是对国家政策的漠视。

  王旭明指出,现在社会各界都非常关心困难孩子上学,有痛心疾首的,也有愤怒指责的,也有同情可怜的等等。实际上,中央政府为了让困难学生上大学,已经拿出了几百个亿资助这些孩子们上大学,包括建立了“奖、减、贷、助、免”一套资助困难学生的完整体系。但是对这样一个完整体系,媒体的宣传还不够,仍有很多舆论在呼吁穷孩子怎么穷,希望社会各界伸出援助之手。王旭明认为,这样的报道往浅的说是无知,深的说是对国家政策的漠视。

  王旭明表示,国家出台这样一个大的政策,在这样一个政策下成长起来的学生是一批的,在这样的政策下受助、受惠的也是一整批,却很少有媒体报道哪一个学生的典型是靠国家助学体系成才成长起来的,反而是哪个学生怎么困难的报道随时可以看到。(据中国网文字直播)

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新华社2006年3月6日的报道,教育部发言人王旭明根据两会期间针对代表们反映的“上学贵”的问题回复说:
“人们对学费问题应当转变观念。在计划经济时代,孩子从小学上到大学花的钱很少,因为国家都给包了,但是在市场经济时代,形势已经发生变化。非义务教育阶段的教育已经成了家庭的一种消费,既然是消费,就要根据自己的经济、智力实力来选择。北大、清华这些优质教育资源是有限的,自然比较贵,不是所有人都消费得起的。就好比逛市场买东西,如果有钱,可以去买1万元一套的衣服;如果没钱,就只能去小店,买100元一套的衣服穿。现在很多人不考虑自己实力如何,都想让孩子往好学校里挤,这是非理性的,也是形成‘上学贵’观念重要来由之一。

由  发表于  09:51 引用 (0) | 编 辑 




虽然奔四年纪了,但体形保持的犹如小伙子一样一级棒。可二十多年工龄的痛苦磨砺,生活像一个匆忙奔走了二十年的老闹钟,周而复始,机械呆滞,思想有时候就显得苍老了。看你的文字,似乎总是有两个灵魂,一个是人情味十足的、个性张扬的、年轻潇洒的、风流倜傥的活生生的灵魂。一个是现实的、呆板的、明显掩饰着的一个被操纵的灵魂,那是被残酷的现实收买的灵魂,今天看见的正是这个。给一个很俗的总结:如果你看不惯什么,说明你老了。
木格 ()  发表于  2006-09-28 11:19:47  [回复]